Оригинальные студенческие работы


Реферат на тему детско родительские отношения

  1. Под родительским стилем подразумеваются установки и соответствующее поведение, которые не связаны именно с данным ребенком, а характеризуют отношение к детям вообще. Детско-родительские отношения в структуре семейных отношений 3.
  2. В семьях, члены которых испытывают по отношению друг к другу эмоциональное отвержение, непосредственное межличностное общение во многих случаях просто отсутствует.
  3. Конфликты по причине противоположных ценностных ориентаций крайне разнообразны.
  4. Если в семье нет должной гармонии чувств, если вообще ребенок подвержен влиянию безнравственной атмосферы, буйных, а нередко низменных страстей, эмоционально отрицательных проявлений в отношении к самому ребенку, то нередко в таких семьях развитие ребенка осложняется, семейное воспитание становится неблагоприятным фактором формирования личности, такая семейная атмосфера в дальнейшем грозит дезадаптацией ребенка [6]. В дальнейшем своем жизненном пути он будет прибегать к тому, что ему было заложено родителями в детстве, так как именно семья передает свой опыт прародителей, культурные традиции.

Многие авторитарные психологические теории занимались изучением взаимоотношений родителей и детей, что говорит о том, что эта проблема весьма актуальна в психологической практике. Ребенка всегда окружает внимание и забота родителей, и поводов для беспокойства быть не. Но, среди детей воспитывающихся в семье, можно встретить проявления социальной дезадаптации, определенных отклонений в поведении.

В наши дни серьезной проблемой в отношениях между родителями и ребенком является плохое общение. Это равносильно тому, если бы один разговаривал на русском языке, а второй - на японском. Только научившись общаться и понимать друг друга, можно добиться положительного улучшения в отношениях. При помощи контакта с ребенком, родители помогают ему адаптироваться в окружающем мире.

1. Типы конфликтных семей

Нарушения отношений в семье может привести к различным нарушениям психического развития ребенка, а именно, воздействие на стержневые образования личности ребенка — его представления о себе, самооценка, образ.

После того как ребенок станет совершеннолетним, у него останутся сформированные нормы морали, качества личности, духовно - нравственные ценности. В дальнейшем своем жизненном пути он будет прибегать к тому, что ему было заложено родителями в детстве, так как именно семья передает свой опыт прародителей, культурные традиции.

реферат на тему детско родительские отношения

Человеку свойственно забывать свои детские переживания, однако, они, остаются на подсознательном уровне и порой могут напоминать о. Заключение Во многих семьях детско-родительские отношения становятся настоящей болевой точкой: А ведь от того, насколько успешно родители решают проблемы воспитания детей в семье, в конечном счете, зависит насколько родители и дети счастливы, и приносит ли им удовольствие общение друг с другом. Взаимоотношения родителей и детей заметно отличаются от всех реферат на тему детско родительские отношения видов межличностных отношений.

Проблемы детско-родительских отношений

Они имеют свою специфику и эмоциональную значимость для ребенка и для родителя. Детско-родительские отношения зависят от типа семьи, от позиции роли взрослого и ребенка в семье, стилей отношений.

При помощи родительских отношений формируется личность ребенка. Благополучное или же негативное положение ребенка в семье проявляется и во взаимоотношениях со сверстниками. Многие родители стараются повлиять на формирование личности ребенка, сделать его дисциплинированным, помогать его индивидуальному развитию при реферат на тему детско родительские отношения понимания и эмоциональной близости.

Некоторые семьи стремятся подготовить ребенка к жизни, тренируя его волю, обучая необходимым умениям по мнению родителей. Другие семьи навязчиво стремятся контролировать поведение, внутренний мир, мысли и желания детей.

  1. При помощи родительских отношений формируется личность ребенка.
  2. Причины конфликтов, лежащие в отношениях между элементами социальной структуры.
  3. Во-вторых, конфликт по этой причине бывает связан с желанием того или иного структурного элемента занять более высокое место в иерархической структуре.

На основе этого может появиться конфликт. Нарушения межличностных отношений детей и родителей можно выявить и откорректировать при помощи коррекционных программ и методов. Зильбах Дети в семейной психотерапии: Влияние особенностей семейного воспитания на социальную адаптированность детей:

VK
OK
MR
GP