Оригинальные студенческие работы


Курсовая обучения работа технология дистанционного обучения

Положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения. Доставка электронных учебных материалов и доступ к базам знаний. Эффективная реализация обратной связи между преподавателем и обучаемым. Понятие "электронный образовательный ресурс".

  • В образовательном процессе дистанционного используются следующие средства обучения [26];
  • Рассмотрение преимуществ и недостатков технологии данного метода образования;
  • В последнее десятилетие произошли значительные изменения на рынке труда:

Выявление значимости дистанционного обучения, изучение его свойств и моделей. Рассмотрение преимуществ и недостатков технологии данного метода образования.

Дистанционное образование с применением современных компьютерных технологий

Раскрытие сущности дистанционного обучения как способа решения проблемы профессионального образования в России, оценка его качества. Исследование специфических курсовая обучения работа технология дистанционного обучения надомного образования детей-инвалидов, семейного и дистанционного обучения.

Развитие систем домашнего обучения России и США. Его формы и технологии. Принципы болонской системы и потенциальные выгоды ее внедрения в России. Элементы электронной модели получения знаний. Рассмотрение дистанционного обучения в соотношении с алгоритмизацией деятельности всех участников учебного процесса.

Программное обеспечение дистанционного обучения. Распространение дистанционного обучения в России.

  • В лучших высших учебных заведениях мира созданы центры, позволяющие пройти дистанционное обучение с получением соответствующего диплома; активно развиваются корпоративные учебные центры компаний и государственных структур;
  • Или, например, компания Microsoft создала большой обучающий портал для обучения своих сотрудников, пользователей или покупателей своих продуктов, разработчиков программного обеспечения;
  • Дистанционное обучение ДО — совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения;
  • Дело в том, что далеко не каждый студент в силу своих личных особенностей способен получить дистанционное образование:

Востребованность новой формы обучения в школьном образовании. Бизнес-модели центра дистанционного образования.

Дистанционное обучение

Организационно-технологические модели дистанционного образования. Основные типы технологий в учебных заведениях нового типа.

  1. Следовательно, концепция дистанционного обучения должна обязательно включать в себя необходимость подготовки специалистов именно этого профиля. История развития дистанционного обучения В Европе в конце XVIII века, с появлением регулярной и доступной почтовой связи, возникло "корреспондентское обучение".
  2. Имеется интересный опыт применения дистанционных форм обучения в рамках подготовки управленческих кадров. Согласно приказу 137 Министерства образования и науки РФ от 06.
  3. Дистанционное обучение расширяет доступ к получению образования для людей, которые по разным причинам не могут получить очное образование. Дело в том, что сама форма обучения, когда учащиеся и преподаватели не общаются между собой непосредственно в течение всего учебного курса, хорошо известна в России.

Методы самостоятельного университетского обучения студентов. Технологизация обучения и контроля в условиях дистанционного обучения. Создание критериальной базы оценки и банка заданий.

  • Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа;
  • Все это в противоположность цели вступительных экзаменов в традиционном процессе, где он служит в основном, для отбора кандидатов на учебу;
  • При этом общение происходит только между студентом и его преподавателем, причем зачастую в письменной форме.

Проведение вебинаров, электронных обучающих лекций, тестовых заданий.

VK
OK
MR
GP