Оригинальные студенческие работы


Эссе на тему педагогика физической культуры

Почему я выбрала профессию — учитель физической культуры? Если немного оглянуться и вспомнить прошлое, я могу с гордостью заявить, что этот мой выбор не случаен. Еще сама, будучи ученицей средней школы, эссе на тему педагогика физической культуры физической культуры были моим самым любимым предметом.

Ни одно занятие не прошло без эссе на тему педагогика физической культуры присутствия, от звонка до звонка я проводила время в стареньком спортзале, чего казалось слишком мало, а поучаствовать в городских спортивных мероприятиях было большой честью.

Тормоша в памяти эти моменты жизни, вспоминаю, что инициатором подвижных игр почти всегда была я, тянулась к тем ребятам, с которыми интересно сыграть партию, другую в баскетбол или просто погонять мяч.

  1. Ценности являются социально приобретенными элементами структуры личности, выступают как фиксированные, устойчивые представления о желаемом. Я считаю, что успешная учебная деятельность и состояние здоровья детей не могут рассматриваться изолированно друг от друга.
  2. Трансляция олимпийской культуры через систему образования будет служить интеграции спорта, образования, здорового стиля жизни и сближению людей в духе олимпизма.
  3. Исторически физическая культура складывалась прежде всего под влиянием практических потребностей общества в полноценной физической подготовке подрастающего поколения и взрослого населения к труду. Тем не менее феномен физической культуры личности изучен далеко не полностью, хотя проблемы культуры духа и тела ставились еще в эпоху древних цивилизаций.
  4. Дети мне отвечают тем же. Кроме того, решение проблемы выбора ценностей обусловлено тенденциями в мировом образовательном пространстве, в частности положениями, провозглашенными Болонской декларацией.

А зимой покататься на лыжах, сыграть в хоккей или по - детски весело провести часок, а то и два на горке школьного двора.

Оглядываясь назад, эссе на тему педагогика физической культуры, что выбор в пользу профессии учителя по физической культуре сделан довольно осознанно. Это выбор не в пользу больших денег или престижной профессии или же ожидания некого призвания со стороны других людей. Это выбор, прежде всего в пользу зова сердца. А это под силу не каждому, и, по моему мнению, заслуживает уважения.

Помимо уроков в школе я посещала секции по бадминтону. Скажу честно, цели стать мастером спорта или добиться каких — то высоких результатов в то время я для себя не ставила. Остановилась на кандидате в мастера спорта, и была вполне довольна результатом. Это скорее был способ отдохнуть душой и телом, эссе на тему педагогика физической культуры также провести остаток дня, слыша эхо большого спортивного зала.

Даже после школьной скамьи я не оставила свое самое главное увлечение — спорт.

  • И все-таки особое место в этом воспитательном процессе отводится учителю физической культуры;
  • Содержание ценностей физической культуры и спорта во многом совпадает;
  • Вместе с тем по мере становления систем образования и воспитания физическая культура становилась базовым фактором формирования двигательных умений и навыков.

Отдала документы в университет физической культуры и спорта. Наверно, много говорить, что пять лет прошли, как один день не стоит. Предметы, которые изучались, были мне близки интересны, поэтому сложности в учебе я не испытывала.

Эссе «Почему я выбрала профессию – учитель физической культуры?»

Но вот, позади, остались и школьные годы и университетская молодость. Сейчас я уже не эссе на тему педагогика физической культуры год сама преподаю физическую культуру в школе.

Могу сказать, положа руку на сердце, действительно довольна, что судьба сложилась именно. Обучение детей — это в первую очередь, большой труд, требующих немало усилий. Тут главное не опустить руки и не сломаться, ровно, как и в спорте.

В нашем современном мире каждый по — разному, трактует роль учителя. По моему мнению, педагог должен, прежде всего, способствовать становлению личности и развитию жизненно необходимых качеств у ребенка. Тут подразумевается, лестница восхождения, как физического, также интеллектуального и духовного в человеке. Именно поэтому на своих занятиях я пытаюсь общаться с ребятами на равных.

  1. Осваивая все новые, не изведанные ранее рубежи, раздвигая границы человеческих возможностей, спортсмены наглядно демонстрируют реализацию этих возможностей и намечают ориентиры своих будущих рекордов. Более умного, талантливого, волевого, дисциплинированного и в то же время доброго и веселого педагога я ещё не встречала.
  2. Крыловой [10], в педагогической сфере ценности очень разнообразны, поэтому можно условно различать только группы базовых ценностей.
  3. В то же время по данному показателю можно в значительной мере судить о степени цивилизованности общества, развития культуры страны в целом [2]. Мне родители доверяют самое дорогое, что у них есть — своих детей.

Считаю себя современным эссе на тему педагогика физической культуры, а потому не вижу свою жизнь и дальнейшую карьеру без постоянного совершенствования. Ведь для своих учеников я должна быть хорошим примером.

Преподаватель, который, ввиду нехватки времени или сил, или по каким — либо другим причинам перестает работать над собой, обогащать свой внутренний мир просто напросто становится не интересным для детей. Всегда стараюсь придерживаться одного мудрого высказывания, что учитель до тех пор учит детей, пока учится. За здоровье своих учеников преподаватель физической культуры в той или иной степени эссе на тему педагогика физической культуры несет ответственность.

А здоровье — это основа. И будущее наших детей, их здоровье и воспитание только в наших руках. Каким станет мир вокруг для моих воспитанников, скажем через двадцать лет? Станет ли спорт делом жизни или останется, как воспоминание из прошлого?

Это также зависит от школьного педагога. Именно поэтому одной из основных целей своей работы считаю поиск верного, зачастую абсолютно уникального для каждого организма эссе на тему педагогика физической культуры, благодаря которому станет возможным гарантированное здоровье, хороший рабочий потенциал человека, а также возможность сохранить и развивать нравственный и физический уровень на протяжении не одного десятка лет.

Можно смело заявить, что для подавляющего большинства учеников средней школы урок по физической культуре является наиболее интересным.

И тут дело не в том, что на данном занятии, вроде бы не надо думать — играй в мяч, бегай, прыгай и все, ведь только в спортивном зале можно показать свое превосходство, выделиться, преодолеть физическую эссе на тему педагогика физической культуры моральную слабость. Именно такие моменты в жизни ребенка остаются надолго и являются самыми яркими и красочными. По моему мнению, урок по физической культуре отличается своим содержанием, организацией и методикой от других школьных предметов.

И возможно, является одним из наиболее сложных.

Сколько стоит написать твою работу?

Ведь, и вправду нужно грамотно научить детей технике спортивных дисциплин, помочь им в развитии физических качеств, а также оказать поддержку в преодолении физических нагрузок.

Все это необходимо сочетать с действительно добрыми человеческими отношениями и на правильном эмоциональном уровне. Мне бы искренне хотелось, чтобы будущее поколение было физически крепким, развитым и ведущим здоровый образ жизни.

  • И от меня зависит, сложится ли школьная жизнь ребёнка, отношения родителей к школе, станут ли они моими единомышленниками;
  • Второе направление — постоянно находиться в творческом поиске, находить ответы на любые вопросы, преодолевать себя;
  • Именно поэтому 17 лет — это самый прекрасный и самый серьёзный этап в жизни человека;
  • Вся моя жизнь, начиная с детства, связана с физкультурой и спортом, поэтому я и выбрала профессию учителя.

На благо этого я и работаю. И если это сбудется, я стану по - настоящему счастлива, осознавая, что в этом всем заложена частичка и моего труда!

  • Подбирать для каждого свою высоту планки, видеть и отмечать малейший успех;
  • Суметь заставить себя сделать чуть-чуть больше, чем ты можешь, преодолеть свою слабость — этому учит только физкультура, этому учу я на своих уроках;
  • А вот и тот миг;
  • В ходе развития общества физическая культура и спорт наряду с другими социальными явлениями постоянно расширяют границы своего влияния на жизнь людей;
  • Основными показателями физической культуры как свойства и характеристики отдельного человека являются следующие:
VK
OK
MR
GP